NUESTRO ÁRBOL

NUESTRO ÁRBOL
"El que a buen árbol se arrima, buena sombra lo cobija"

EL PROYECTO EDUCATIVO A DEBATE (I)

domingo, 19 de junio de 2011

"OTRA MIRADA": Una exposición de fotos muy especial

El día 24, viernes, a las 10 de la mañana, inauguramos una Exposición de Fotografías. Se trata de una exposición muy especial. Es de uno de nuestros alumnos, ADRIÁN MÁRQUEZ PAREJO. A través de casi medio centenar de fotos, él nos muestra su manera de ver el mundo, su mundo, nuestro mundo. Él está entusiasmado con la idea y, nosotros, mucho más. Nos gustaría veros a todos y todas por allí compartiendo con él, con su familia, con sus compañeros y compañeras y con sus profesores un acontecimiento tan lindo.Os esperamos. Estamos deseando ver vuestras caras... ¿de asombro?.

viernes, 3 de junio de 2011

Los alumnos de El Castillo nos visitan


El día 1 de junio, nueve alumnos y dos alumnas de 2º de ESO del Colegio Peñaluenga de El Castillo de las Guardas nos han visitado y han conocido el que será su Instituto el próximo curso. Han visitado las diferentes dependencias del centro y han charlado con el Orientador, el Director, algunos profesores y algunos de los que serán sus futuros compañeros. Dicen irse con buena impresión sobre el centro, les ha gustado mucho y, aunque no es seguro que todos vengan y que todos tengan el mismo deseo y las mismas ganas de estudiar, casi todos están deseando que llegue septiembre para, cada día, de lunes a viernes, coger el autobús y venir desde su pueblo y sus aldeas a Gerena. Como les ha dicho el Director, "este es su Instituto". Algunos tienen claro que levantarse temprano, ---los que más temprano lo hacen de todos los alumnos del centro---, y llegar tarde a casa, ---los que más tarde llegan---, es un sacrificio que merece la pena para conseguir el Título de Secundaria y abrirse nuevas puertas y progresar en la vida. Y es que la vida, nunca fue fácil para estos chicos y sus familias de la sierra y de las pequeñas aldeas. El director les ha dicho que los alumnos y las alumnas de El Castillo son pequeños héroes que a diario demuestran que el estudio merece la pena, ya que vencen la distancia, la rutina del autobús y las dificultades de vivir más aislados que el resto de chicos y chicas de su edad. Os estamos esperando con los brazos abiertos.

miércoles, 18 de mayo de 2011

POR UNA ESCUELA SIN ARMARIOS

El alumnado de 2º de Bachillerato con su Profesora de Filosofía han trabajado en clase las discriminaciones de toda índole. Existen mil y una formas de ellas en nuestra vida cotidiana, fuera y dentro del Instituto. A unos por ser flacos, a otros por ser feos, a otras por ser gordas o a unas y otros por ser homosexuales. Y quienes así son, a su pesar, permanecen "escondidos en el armario". En nuestro empeño por conseguir una igualdad real, en el IES Gerena queremos normalizar las diferencias, muy especialmente, la homosexualidad. Hablar de ello, sin embargo, sigue siendo tabú aún para las generaciones jóvenes, en las que, especialmente entre los chicos, siguen latentes muchos tics propios de una sociedad en la que campa a sus anchas el machismo. El Reglamento de los Centros Educativos andaluces establece que "las vejaciones o humillaciones contra cualquier miembro de la comunidad educativa, particularmente si tienen una componente sexual, racial,  religiosa, xenófoba u homófoba... son conductas gravemente perjudiciales para la convivencia". Queremos, de veras, que la Escuela sea un espacio seguro para la diversidad, porque lo que se aprende ahora puede quedar para siempre.















  




¿No hay nada ni nadie más que hacer salir del armario de las desigualdades y discriminaciones?

Iniciativas como éstas nos hacen mejores. Enhorabuena. 

martes, 10 de mayo de 2011

"Me gusta leer"









No es fácil en estos tiempos encontrar niñas y niños lectores, amantes de la lectura, buenos cultivadores del oficio de leer. El sistema escolar se afana en producir lectores, recomienda y hasta obliga lecturas, pero sus frutos son escasos. A veces, incluso, los efectos son contraproducentes. No es difícil encontrar jóvenes a los que leer parece producirles urticaria y huyen de un libro como quien ve venir al diablo. Por eso es muy alentador encontrar alumnas como “M” (ella no quiere que se sepa que es ella). Después de insistirle una y otra vez ha escrito sobre su gusto por la lectura. Y es esto lo que nos dice:

“Todos hemos tenido alguna vez que leer algo: en la escuela, en el trabajo, e incluso el correo. Se puede leer también por mero placer, como yo. ¿Por qué me gusta? En principio desarrolla tus conocimientos y aumenta tu vocabulario y tu capacidad de verbalizar. A mí me ayuda en eso y, aparte, me gusta porque cuando lees un libro dejas volar tu imaginación y te metes en el mundo de fantasía del autor, entonces es como si la historia fuera tuya y, al final lamentas que se acabe la historia y decirle adiós a todos los personajes.
Personalmente me gustan los libros de aventuras, de fantasía e históricos. Algunos de los que he leído son: La sombra del faraón, Los idus de marzo, Seducida por la magia, El último dragón, etc.…
Ahora me estoy leyendo un libro que se llama “La historiadora”, que contiene todos los ingredientes de aventura, misterio e historia.
Por todas estas razones me gusta leer y seguiré leyendo.”

domingo, 17 de abril de 2011

FERIA DEL LIBRO SOLIDARIO















El pasado día 15, viernes, se desarrolló en nuestro centro la Primera Feria del Libro Solidario en colaboración con la Asociación Gerenense de Discapacitados (AGEDIS). Los libros aportados por las familias del alumnado y por el profesorado fueron puestos a la venta,  al precio de 1 euro ,a fin de obtener fondos para las actividades que realiza dicha asociación. También podían encontrarse, a modo de mercadillo, objetos realizados en los Talleres de AGEDIS. En las aulas, se desarrollaron actividades en torno a la lectura. Especialmente emotivas fueron las realizadas por los "pequeños" del Colegio de Educación Infantil y Primaria Fernando Feliú para sus futuros compañeros "grandotes" del Instituto y viceversa. Un intercambio de lecturas y de emociones que ya iniciamos el pasado curso. Es éste, el camino de la colaboración y el trabajo cooperativo, el camino que necesitamos para llegar a esa educación fecunda que queremos ver enraizada en nuestra comunidad. Aquí os dejamos algunas imágenes.

domingo, 13 de marzo de 2011

CRÓNICA DE LA TERTULIA





"Para educar bien a un niño hace falta la tribu entera"

Esto vino a decirnos, tal como insistentemente repite el filósofo José Antonio Marina, Pedro Molino, coordinador de la experiencia "Alcalá Educa". Y dijo también otras muchas cosas al público que llenaba la sala en el Instituto, el pasado miércoles: "Es necesaria una "movilización educativa" a favor de la enseñanza para fomentar la responsabilidad social compartida de todos los agentes que componen la Comunidad Educativa: docentes y no docentes, individuos y asociaciones, instituciones y empresas". "Si queremos una mejora cotidiana de la educación es necesaria la interacción del centro con el entorno familiar y ciudadano". "La sociedad de ahora es una tribu mucho más compleja que las tribus tradicionales, pero el objetivo de esa movilización social o ciudadana debe ser alcanzar un número importante de personas o masa crítica que participen e inclinen la balanza hacia posiciones favorables a la responsabilidad social". "Esto es hacer una "revolución positiva" a favor de la educación: constructiva más que reivindicativa, que asume que educamos todos y todas y que, por tanto, debemos hacerlo bien cada cual en su lugar; una revolución positiva que respeta las diferencias ideológicas y personales; que apela a la autosuperación de cada persona; que acepta cualquier contribución por pequeña que sea y que pretende metas efectivas y concretas". Allí estuvieron escuchando padres y madres, representantes del Consejo Escolar, profesores del Colegio y del Instituto, ciudadanos a título particular, algún alcalde, algunos concejales y algunos candidatos a la alcaldía. Seguro que para todos y todas fue verdaderamente aleccionadora la experiencia de Alcalá. Mereció la pena tomar nota de ella. Falta ahora adoptar el compromiso de construir proyectos similares al expuesto por Pedro Molino. Ello podría hacer posible, en Gerena y en su entorno, una verdadera Comunidad Educativa con objetivos y esfuerzos comúnes. En ese empeño podemos ser muchos. Hay que intentarlo.